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- Quels sont les 5 points dans le schéma narratif?
-
1. La situation initiale
2. L'élément déclencheur
3. Le déroulement
4. Le dénouement
5. La situation finale - La situation initiale
- Qui? Ou? Quand? Quoi?
- L'élément déclencheur
- Un événement qui rompre l'équilibre
- Le déroulement
- Les événements associés avec le processus de trouver l'équilibre
- Le dénouement
- Réussite de la processus de trouvre l’équilibre
- La situation finale
- Le nouvel état d’équilibre
- Quels sont les 3 genres de texte?
-
1. Le texte narratif
2. Le texte descriptif
3. Le texte argumentatif - Texte narratif
- Raconte un événement et situe l’événement dans le temps (quand) et l’espace (ou)
- Texte descriptif
- Description d’un lieu, d’un personnage, d’une classe social; un vocabulaire précis un important
- Texte argumentatif
- Utilisé pour convaincre le lecteur de voir un autre point de vue, une idée
- Passé simple
- Un passé qui a un temps défini et n’a pas de conséquence dans le présent. Il s’oppose à l’impératif en durée parce que c’est bref.
- Imparfait
- Un passé qui a des traits descriptif, de l’habitude et de durée
- Présent
- Un action immédiate qui se passe maintenant. Peut être employé pour rendre une histoire plus vivante.
- Passé composé
- Un passé qui a un temps indéfini et qui peut avoir des conséquence sur le présent.
- Le sommaire
- Condense une durée de vie longue dans un petit texte alors il y a l’accélération des événements
- Analepse
- Le récit effectue un retour en arrière temporel (flashback)
- Prolepse
- La prolepse est une anticipation de ce qui peut passer dans le futur
- Ellipse
- Se débarasser des informations superflue de l’histoire par sauter dans le temps (i.e. 5 années plus tard)
- Le discours
- Des énoncés qui sont dit par l’énonciateur de ce qui se passe. N’importe quel temps peut être utilisé sauf le passé simple
- Récit
- Des énoncés sur des faits inventé ou réels qui sont racontés par quelqu’un d’autre qui n’est pas l’énonciateur originale
- La pause
- Quand on interrompt le processus de l’histoire pour ajouter des commentairs dans l’histoire entre les événements
- La scène
- Whatever is happening in the recit is representative of what’s happening in the story
- L’espace
- Comment est le lieu? Les endroits, les places ou les actions et l’histoire se passe
- Le temps
- La vitesse de l’histoire, les temps précises, les changements de temps avancant, arrières ou résumé
- Discours directe
- Un discours ou on a l’énonciateur qui parle directement. C’est reconnaissable par des signes de ponctuations (« ») et rend le discours plus vivant, authentique
- Discours indirecte
- Un discours qui est raconté par quelqu’un d’autre que l’énonciateur où on l’insère dans le texte sans signe de typographie sous la forme de subordination qui donne une impression d’éloignement
- Discours indirect-libre
- Emprunt le discours direct et indirect ou on a la fusion entre le point de vue d'un personnage et de celui du narrateur.
- Caractérisation directe
- Les faits, descriptions sur l’indentité du personnage qui sont donner à vous explicitement, clairement, objectivement.
- Caractérisation indirecte
- Les informations sur le personnage comme la personnalité, comportement que nous-mêmes devons déduire ou analyser en lisant pour savoir.
- La focalisation externe
- Le narrateur raconte et décrit la scène, mais il en sait moins que son personnage. Il est comme un témoin extérieur
- La focalisation interne
- Le narrateur voit à travers les yeux du personnage et découvre la scène en même temps que lui. Il en sait autant que son personnage.
- La focalisation zéro (point de vue omniscient)
- Le narrateur connaît tout, et du personnage, et de ce qui va arriver. C’est un peu comme un dieu.